“Khusus untuk anak sendiri, saat ini tercatat sebanyak 121 unit TK dan PAUD yang dikelola oleh Perusahaan ataupun yayasan yang aktif mendidik lebih dari 4.793 anak usia dini,” ungkapnya.

Disebutkan Jatmiko, sekolah-sekolah tersebut merupakan bagian penting dari kehidupan sosial masyarakat kebun, sekaligus menjembatani akses pendidikan bagi anak-anak di wilayah remote yang jauh dari pusat kota.

“Paud, TK, dan sekolah-sekolah buat anak-anak usia dini tersebut menjadi pondasi awal pendidikan bagi anak-anak yang ada di kebun. Harapannya dapat membantu mereka tumbuh kembang untuk bersiap di level pendidikan berikutnya,” kata Jatmiko.

Di Kabupaten Simalungun, Sumatera Utara, sekolah kebun turut menciptakan ruang kerja dan keterlibatan sosial bagi masyarakat sekitar. Muhammad Mustaqim Pane, SP, Manajer Kebun Dusun Hulu Regional I PTPN IV mengungkapkan bahwa warga lokal juga dilibatkan dalam pengelolaan operasional sekolah.

“Kami libatkan warga sekitar yang sesuai kriteria sebagai tenaga pendukung hingga guru honorer jika memenuhi kualifikasi. Ini adalah bentuk komitmen kami agar fasilitas pendidikan ini benar-benar memberi dampak sosial yang luas, tidak hanya untuk anak-anak tapi juga bagi ekonomi keluarga mereka,” jelas Mustaqim.

Senada dengan itu, Kepala Desa Amboyo Inti Sugito menyebut bahwa fasilitas pendidikan yang dibangun di lingkungan kebun telah memberi akses yang luas dan kualitas pengajaran yang baik bagi anak-anak desa.